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Texto:  g1 Campinas e Região Estudo vai avaliar efeitos de ações como as cotas e políticas de permanência dos estudantes. De forma pioneira, universidade de Campinas instituiu vestibular indígena em 2018. O Ministério da Educação (MEC) anunciou uma pesquisa em parceria com a Unicamp para analisar a eficácia das políticas públicas realizadas […]

Texto: Alcida Rita Ramos  (site Outras Palavras)   Foto: AFRodrigues/Agência Pública/ Reprodução Site Outras Palavras O trabalho do pensador brasileiro merece uma leitura a contrapelo. Não teria sua busca obstinada por sínteses generalizantes e abstratas afastado a antropologia de um verdadeiro diálogo com os povos indígenas, inclusive com sua realidade […]

Ao longo de 2022, o Núcleo de Estudos sobre Povos Indígenas, Interculturalidade e Educação da Faculdade de Educação da Baixada Fluminense da UERJ reuniu dados sobre estudantes indígenas, cotistas ou não-cotistas, na Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Esses(as) estudantes foram convidados(as) a participarem de uma pesquisa-ação, que procurou […]

Registros fotográficos do evento: do 13º Encontro do Patrimônio Fluminense, ” Heranças da Resistência: A Luta dos Povos Originários” com as participações de Tereza Arapium, Amarildo Vera Yapua, Ñama Telikóng Pury, X’ mayá Káká Fulniô e mediação da professora e coordenadora do Proíndio/Uerj – Programa de Estudos dos Povos Indígenas […]