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Observatório da Presença Indígena no Estado do Rio de Janeiro
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LIVROS BILÍNGUES

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Cultura, Ambiente de Biodiversidade – Guia do Professor
Irundy Mboraí Miri’imOs – Quatro Cantos Sagrados
Cartilha de Aprendizagem de Saberes Tradicionais

Os quatros contos sagrados- Cartilhas de aprendizagem de Saberes Tradicionais

Koronavíru

Mbaraete Anhetega Mbya Arandu- Fortalecimento da Cultura Mbya Guarani

Tembi’u Porã Nhanhimangáa- Jogo da Alimentação Saudável

E assim começou a história que já havia começado

Ciências da Natureza na Educação Intercultural

Maino’i Rape

Guarani Retã 2008

Material de Apoio Pedagógico – Tekoa Výà, Pira Rupá e Mymba Roka

Meio Ambiente

Modo de ser Guarani- Mbya Reko Regua

Tape Mbaraete Anhetengua- fortalecendo o caminho verdadeiro

Moã Regua Plantas Medicinais

Material de Apoio Pedagógico- Tekoa Itanhaén

Mulheres Guarani Mbya Biguaçu

Mulheres Indígenas Guarani- Teresa

NHEMBIAPO IPARA’A REGUA

Proposta de Atividade Utilizado Literatura de autores indígenas

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Jaguarete

Meus Ancestrais

Linda Sereia

Jogos Culturais Indígenas

Calendário de Lutas Indígenas

Opaete yamboete kaa iyreta

Arandu Rapyta Káujo Oguatava’e Ka’aguy Nhendu Rupi (caderno de atividades)

Arandu Rapyta Káujo Oguatava’e Ka’ Aguy Nhendu Rupi

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Acompanhe:

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Yakuwipu Waurá: da cerâmica à memória viva da luta das mulheres do Xingu

Reparação histórica: Funai inaugura placa com o novo nome do Museu dos Povos Indígenas

Por que precisamos de jornalistas e comunicadores indígenas na produção de conteúdos sobre nós?

Grupo indígena de Peruíbe lança disco com cantos sagrados Tupi-Guarani

Xikrin do Caeté forma sua primeira turma de professores indígenas da comunidade

Reflorestar consciências: por que o Brasil precisa de uma universidade indígena?

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